Тести з російської не ні. Тест. Розрізнення частинок НЕ та НІ. Тренінг: правопис не і з різними частинами мови

1 варіант

1.

2.У якому реченні НЕ зі словом пишеться разом?

1) Режисер (не) перестає дивувати своїми роботами.

2) (Не)мірені ще глибини океану зберігають у собі таємниці.

3) Звіти (не) підписані.

4) Останній параграф залишився (не)вивченим.

1) У мріях він відкривав ще (не)досліджені землі.

2) Деякі вправи (не) виконані.

3) Стара садиба стояла на (не) високому, але помітному пагорбі.

4) Райський вважав себе аж ніяк (не) відсталою людиною.

1) За туманом (не) було видно вогнів.

2) У глибині озера (не)ясним рогом відбивався молодий місяць.

3) Для ночівлі гуси вибирають рівний, (не) зарослий очеретом берег.

4) Ще (не)загоєна рана давалася взнаки.

1) Сергій, ще (не) зміцнілий після хвороби, примостився на дивані.

2) Захар пройшов повз, (не) повернувши голови в мій бік.

3) Сонця (не) було видно.

4) У кюветах блищала вода, що залишилася після (не)давніх липневих дощів.

6.У якому реченні НЕ зі словом пишеться окремо?

7.У якому реченні НЕ зі словом пишеться разом?

1) (Не) рідко, прочитавши передмову, ми втрачаємо інтерес до самої книги.

2) Сьогодні майже (не) згадується філософська поезія С.Я.Маршака.

3) Собори та храми Москви користуються застеженою славою (не) не тільки в Росії, а й у всьому світі.

4) Дерева стоять (не) рухаючись, квіти важчають, їх аромат стає задушливим.

8.У якому реченні НЕ зі словом пишеться разом?

9.У якому реченні НЕ зі словом пишеться разом?

10.У якому реченні НЕ зі словом пишеться окремо?

1) Ми замінили (не)замок, що відкрив відразу.

2) Через сльоту (не) можна підійти до будинку.

3) (Не)регулярна доставка журналу змусила мене відмовитися від передплати.

4) Ми дісталися до селища по (не) потужній, щільно укатаній дорозі.

Правопис НЕ з різними частинами мови

2 варіант

1. У якому реченні НЕ зі словом пишеться разом?

1) (Не) випробуване ніколи раніше гостре почуття жалю переповнило душу П'єра.

2) (Не) спалий від болю в нозі Іваніхін все бачив.

3) Я стою (нерухомий).

4) Тимофій (не) поспішаючи повернувся.

1) Лісник (не) розумів з приводу раптового зникнення геологів.

2) Тягаться по Волзі навантажені кавунами баркаси з (не)високими бортами.

3) Цей населений пункт (не) позначений на жодній карті.

3. У якому реченні НЕ зі словом пишеться разом?

1) Няня (не)додивилася за близнюками.

2) (Не)пропустив наради співробітник підготував хорошу доповідь.

3) Відповіді студента були далеко(не)вірними і плутаними.

4) Двері в кімнату були (не) зачинені.

4.У якому реченні НЕ зі словом пишеться окремо?

1) Екзаменований (ні) скільки не зніяковів.

2) Йому завжди (не) коли.

3) Аспірант ні (с) ким не поділився радістю відкриття.

4) У музеї (ні) що не тішило око.

5.У якому реченні НЕ зі словом пишеться разом?

1) Промені сонця ковзали яскравими відблисками по листям дерев, що не опали ще в лісі.

2) Далеко (не) чіткий план розвитку виробництва критикували у міністерстві.

3) Продовольчий магазин (не)доотримав частину продукції.

4) Це місце (не)зайнято.


1) На цей час із відділу кадрів надіслали заміну (не)допущеної в рейс команді.
2) Бланк із фотографією був (не) заповнений.
3) (Не) сильний, але дуже холодний вітер косо гнав сухі сніжинки.
4) Жоден собака у світі (не) вважає звичайну відданість чимось незвичайним.
1) Нове судно (не)звично височіло на пустельному березі.
2) Будинок відпочинку для відповідальних працівників був (не)великий, але дуже зручний.
3) Навколо грубки стояли півколом довгі, збиті з (не)обструганих дощок столи.
4) Тимофій був задоволений, що, (не) вагаючись, виправив свою помилку.
1) (Не) очікувано на тлі багряно-синюватої зорі вздовж просіки з'явився птах.
2) (Не) дивлячись на середину березня, весна вже сміливо заявляла свої права.
3) Бім, як за командою, ліг, (не) спускаючи погляду з птаха...
4) Коли (не) чого сказати, найлегше розводити руками.
9. У якому реченні НЕ зі словом пишеться окремо?
1) Андрій тоді щосили (не) злюбив дівчинку.
2) Тальберг як член революційного військового комітету, а (не)хто інший, заарештував знаменитого генерала Петрова.
3) Таксист був розсерджений (не)передбаченою зупинкою.
4) В останні місяці Бім (не)помітно увійшов у моє життя і зайняв у ньому міцне місце.

1) (Не) неподалік під покровом лозняку видніється свіжа глина впереміш з голяками.
2) Цуценя було (не)велике, вуха його поки що не стирчали.
3) Птахи люблять (не) всякий ліс.
4) (Не) яскраві зимові тіні від рідкісних дерев розпливалися на снігу.

Правопис НЕ з різними частинами мови

3 варіант

1.У якому реченні НЕ зі словом пишеться окремо?

1) Цей населений пункт (не) позначений на жодній карті.

2) Дні були (не)виносно жаркі, але в дубовому лісочку стояла цілюща свіжість.

3) Тітоньці (не) здоровилося, і вона рано покинула своїх гостей.

4) Мене засмутило (не) чемне зауваження приятеля.

2.У якому реченні НЕ зі словом пишеться окремо?

1) Ще (не) діставшись місця служби, Андрій відправив батькові телеграму.

2) Косо тяглися (не) остигли вечірні тіні.

3) Ольга йшла полем, вдихаючи запахи (не)кошеної трави.

4) З (не)запам'ятних часів людина намагалася розгадати таємниці природи.

3.У якому реченні НЕ зі словом пишеться разом?

1) Водій (не) зміг уникнути зіткнення із зустрічним автомобілем.

2) У новій сукні, із (не)заплетеними косами, Олена тихо підійшла до столу.

3) Обломов, що з дитинства (не) звикли до праці, тільки мріє про серйозну діяльність.

4) Долина, ще (не)осяяна сонцем, лежить у серпанку туману.

4.У якому реченні НЕ зі словом пишеться разом?

1) Софія Миколаївна (не) дуже постаріла за цей час.

2) (Не) дивлячись на всі боки, хлопчик швидко пройшов у під'їзд.

3) Віктор (не) завжди дзвонив вчасно.

4) Сергій (не) просто перестав розмовляти з Павлом.

5.У якому реченні НЕ зі словом пишеться разом?

1) Ця (не)приємна історія надовго залишилася в моїй пам'яті,

2) У Наташиному співі вже (не) було дитячої старанності.

3) Навчання без уміння - (не) користь, а біда.

4) Сонце, ще (не)приховане хмарами, освітлює похмуру жовто-лілову хмару.
6. У якому реченні НЕ зі словом пишеться разом?
1) Лисий пан з (не) подивом розглядав дивного хлопчика.
2) Через пухнастий сніг на дорозі (не) чути було навіть своїх кроків.
3) Круглі камені бруківки були (не) схожі один на інший, як різні брати.
4) Корчма являла собою навряд чи (не)подвоєну в розмірах селянську хату.
7. У якому реченні НЕ зі словом пишеться окремо?
1) За чорною (не) замерзлою річкою біліла далечінь.
2) (Не)допита кава давно охолола.
3) Хлопчики здригнулися: (не) помічена ними зграя горобців піднялася і з шумом вилетіла зі стайні.
4) Хотілося б усіх поіменно назвати, та забрали список, і (не)де дізнатися.
8. У якому реченні НЕ зі словом пишеться окремо?
1) Уваров розумів (не) неминучість зустрічі з німецьким вартовим.
2) На схилі стояв чистий, (не) захаращений хмизом ліс.
3) Звук пилки (не) глибокий, але дуже виразний і виразний.
4) Дзвініла музика в саду таким (не)виразним горем.
9. У якому реченні НЕ зі словом пишеться разом?
1) Андрій, (не) наважуючись сісти, притулився плечем до одвірка дверей.
2) Серце до серця (не) прикуто, якщо хочеш - йди.
3) Олександр слухав з (не) яким нетерпінням і поглядав часом у вікно, на далеку дорогу.
4) Олександр був розпещений, але (не) зіпсований домашнім життям.
10. У якому реченні НЕ зі словом пишеться окремо?
1) Розвідників відділяла від німців (не) широка річка, що поросла очеретом.
2) За рогом почулися (не) рівні кроки і сипле бурмотіння.
3) Машина (не) багато потряслася на дорозі і зупинилася біля лісу.
4) Левчук ще глибше поринув у воду, втупив погляд у (не) заслонений чагарником вузенький край берега.

1. Вкажіть правильний варіант написання НЕ-НІ у реченні: Як не намагалися китайці зберегти таємниці папероварення, їх розкрили.
А) ні (злито),
Б) ні (роздільно),
В) не (роздільно),
Г) не (однак),
Д) не (через дефіс).

2. Вкажіть пропозицію, в якій є негативна частка НД.
А) Не можна було (н..) відчути суворої пишноти північної природи.
Б) Нудний день до вечора, коли робити (н..) чого.
В) Олжас зберігав спокій (н..) обурливий.
Г) Я тебе (н..)кому в образу (н..)дам.
Д) Як (н..) намагався батько здаватися спокійним, я помітив його хвилювання.

3. Вкажіть правильний варіант написання НЕ-НІ у реченні: Покірно, як дитина, він зліз із коня і зупинився (н..)живий (н..)мертвий перед Тарасом.
А) не (через дефіс),
Б) ні (роздільно),
В) ні (злито),
Г) не (однак),
Д) не (роздільно).

4. Злито пишуться прийменники:
А) (в) продовження занять, (в) протягом доби,
Б) (в) силу обставин, (в) висновок виступу,
В) працювати протягом року, в цілях підвищення врожайності,
Г) (внаслідок снігопаду, (на рахунок підписки,
Д) (по) причині посухи, (за) мірою необхідності.

5. Визначте, в якій із пропозицій немає формоутворюючої частки:
А) Що це вона все сміється?
Б) Важко уявити, щоб зі мною трапилося.
В) Нехай бор вирує під дощем.
Г) Хай живуть знання!
Д) Давайте завтра вирушимо до парку.

6. Вкажіть варіант із написанням слова через дефіс:
А) не було (ні) у (кого),
Б) розповісти декого (про)кого,
В) були (а) випадки,
Г) (таке)який товар,
Д) прийшов (ні) з (чим).

7. Визначте речення, в якому частка пишеться окремо:
А) Тобі(ль) з ним тягатись!
Б) «Точно так(с),» - промовив Петро.
В) В останні дні погода була досить сира.
Г) Книгу(то) ти прочитав?
Д) А роман все-таки гарний!

8. Вкажіть речення, в якому виділене слово пишеться окремо:
А) Помиритися з ним він не захотів.
Б) Необхідно прийти (час).
В) Що(би) не говорили, а я виконаю цю роботу.
Г) Що(би) рибку з'їсти, треба у воду лізти.
Д) Дивись, кумо, що(б) не осоромитися.

9. Визначте розряд модальних частинок у реченні:
Пам'ять оживляє навіть каміння минулого і навіть у отруту, випиту колись, підливає краплі меду.
А) вказівні,
Б) питання,
В) уточнюючі,
Г) підсилювальні,
Д) оклику.

10. Вкажіть ССП із протилежним союзом:
А) Ми збиралися їхати за місто, наші родичі, які гостювали у нас цього літа, також захотіли їхати з нами.
Б) На річці було холодно та вітряно, зате риба клювала.
В) Тільки іволги кричать і зозулі навперебій відраховують комусь непрожиті роки.
Г) То птах з-під ніг у них спалахне, то червонобока лисиця в кущі квітучі пірне.
Д) Пролунав тріск, та стогін перенісся через поле.

11. Вкажіть ССП із розділовим союзом:
А) Ще натиск і ворог біжить.
Б) Чи то вода була холодна чи то мій мисливський пес молодий і дурний.
В) Здригалися віконні рами, а в пічних трубах дико завивало.
Г) Його не тягнуло до подушки, проте він уперся ліктем у неї.
Д) Весь будинок здавався сплячим незважаючи на яскраве освітлення.

12. Виберіть пропозицію, в якій прийменник пишеться окремо:
А) Стіни були пофарбовані якоюсь блакитною фарбою (на кшталт сіренькою).
Б) (В) виду швидкого закінчення плавання настрій команди став веселим і піднятим.
В) Я хотів поговорити з вами (щодо квартири).
Г) (В) продовження ночі я не спав ні хвилини.
Д) Подальший наш шлях був стомливий і внаслідок цього малоцікавий.

13. Які частки пишуться через дефіс?
А) -би, -чи, -же, -небудь,
Б) -б, -ли, -ка, -то,
В) -небудь, -ка, або-, -то,
Г) -якщо, -ка, дещо-, -небудь,
Д) -а, -або, -б, -ка.

14. Вкажіть пропозицію з похідним союзом:
А) Сонце не вийшло з-за гір, але його промені вже золотили верхівки дерев.
Б) Іржавіють в арсеналах гармати, зате сяють ківера.
В) Молоді листя лепетали, і зяблики подекуди співали, і горлинки буркотіли.
Г) Не будьте байдужі, бо байдужість смертоносна душі людини.
д) Під'їжджаючи до річки, ми зупинили коней і швидко зіскочили на землю.

15. Виберіть приклад, у якому правильним є роздільне написання.

А) Молодий, (за) талановитий.
Б) Може, птах якийсь (як) чаплі.
В) Його цінують (за) те, що розумний.
Г) Предмет (подібно до куба).
Д) (Ранок) я завжди почуваюся краще.

Відповіді

Муніципальний казенний загальноосвітній заклад

Середня загальноосвітня школа с.

Малмизького району Кіровської області

Тестування з російської мови

У 7 класі на тему

"Правопис НЕ і НІ".

Вчитель російської мови та літератури Ахатова Римма Вагізівна.

Тестування на тему « Правопис НЕ і НІ»

У якому варіанті відповіді дано всі цифри, на місці яких має бути буква І?

1.Він поки ще н(1) міг н(2) встати, н(3) сісти, тільки лежав, морщачись j від н(4) терпимого болю.

1)1,2,3 2) 2,3 3) 2,4 4)1,3,4

2.Розмова була просто так,(1) про що, н(2)яких проблемних питань, н(3)чого суттєвого н(4) говорилося. 1) 1.2,4 2)1,4 3) 1,2,3 4) 2,4

3.Ніканор Петрович вважав, що н(1) до кого, н(2) за чим, н(3)коли н(4)| треба звертатися з дрібниць.

4.В заповіднику закон, що н(1)хто, н(2) у кого, н(3)коли н(4) стріляє з рушниці.

1)1,2,4 2) 2,3,4 3) 3,4 4) 1,2,3

5.Марія н(1)коли, н(2)чого н(3) розпитувала, сама н(4) з ким н(5) ділилася своїми думками.

1)1,2,3,5 2) 1,2,4 3) 2,3,4,5 4) 3,4,5

6.Н(1) хвилювання, н(2) слабка фізична готовність - н(3)що н(4) могло зменшити бажання Ігоря взяти участь у грі. 1)1,2,3 2)1,3,4 3) 2,4 4) 3,4

7. У якому реченні НЕ зі словом пишеться разом?

  1. Дівчинка була дуже примхлива і (не) витримана.
  2. Молоде вино було (не) витримано належний термін.
  3. Треба було (не) заважаючи їхати далі.

4). У степу утворилося (не) солоне болото, що просихає навіть у саму спеку.

8..У якому ряду НЕ пишеться з усіма словами разом?

  1. говорив зовсім (не)цікаво, робота (не)перевірена
  2. (не)прикрита брехня, прийшов (не)до речі
  3. вчинив (не) по-товариському, дуже(не ) красивий вчинок
  4. (не)довірити картопля, (не)залежні від людини умови

9. У якому реченні НЕ зі словом пишеться окремо?

  1. Вчитель (не)дооцінив здібності учня.
  2. Цей фільм ще (не) цікавіший за вчорашній.

3) Це був далеко (не) легкий вибір.

4) Яр у лісу був (не) глибокий, але стрімкий.

10.В якому варіанті відповіді правильно вказані всі цифри, дома яких пишеться І?

Катерина Іванівна н(I)коли н(2) на що н(3) скаржилася. Речі н(4)як н(5) ставали на призначене їм нове місце, скільки ми з ними н(6) билися.

1) 1. 2. 5 2) 1, 3, 4 3) 1, 2, 4, 6 4) 2, 6

11.У якому реченні НЕ зі словом пишеться разом?

  1. Це був маленький чоловічок, тихий, не блискучий талантами.
  2. (Не) дивлячись у книгу, учень розповів вірш.
  3. У нього виявився такий (не)постійний характер!

4) Розв'язання задачі (не)продумане.

12. На місці яких цифр у реченнях пишеться НІ?

І раптом зрозумів я, що в лісі хтось інший, як дятел стукав. Навколо н(2) було н(3) душі. У лісі, як н(4) у чому н(5) бувало, тривало весняне життя.

1) 1,2, 3, 4 2) 3, 3) I, 3, 4 4) 3, 4, 5

13.У якому реченні НЕ зі словом пишеться разом?

  1. Бабуся, не дивлячись на похилий вік, відмінно бачить і чує.
  1. Сергій, не поспішаючи, перевернув сторінку.
  2. Місяця не було на небі, і зірки яскраво світили.

4) До Нового року (не) більше тижня.

14. У якому ряду НЕ з обома словами пишеться разом?

1)(не)довга подорож,(не)зовсім права

2) (не) уявна метушня, (не) видимі оком комахи

3) (не) знаючи правила, йому (не) здоровиться

4) (не) полюбити сусіда, (не) необхідна допомога

15. У якому ряду всі слова пишуться окремо?

  1. (ні для кого не секрет
  2. (ні)що (не)забуто

3) (ні) хто ні (на) кого (не) нарікає

4) (ні) хто інший (не) зміг цього зробити

16. У якому варіанті відповіді правильно вказані всі цифри, дома яких пишеться И?

Місцеве слово може збагатити мову, якщо воно образне, милозвучне та зрозуміле. Щоб воно стало зрозумілим, зовсім н(1) потрібно н(2) нудних пояснень, н(3) виносок. У пошуках слів н(4)не можна нехтувати н(5)чим. Коли н(7) знаєш, де знайдеш справжнє слово.

1) 2, 3, 5, 6 2) I, 2, 3, 5 3) 2, 4, 5 4) 5, 6, 7

Л.В. ВЕЛІКОВА,
м Москва

Тренінг: правопис неі ніз різними частинами мови

Заняття 1

Правопис частки не

Вправа 1

Розкрийте дужки.

(Не) веселий погляд, (не) суворий суддя, нікому (не) відомий автор, зовсім (не) весела історія, (не) важке, але заплутане питання, (не) боїться темряви дитина, (не) здатний до навчання учень, аж ніяк (не)правильне рішення, (не)добрий знак, (не)добрий і (не)злий чарівник, ще (не)забудований майданчик, (не)прийнятий на роботу, (не)перевірений вчителем диктант, (не)відомий факт з життя письменника, (не) рухомий у безвітря флюгер, зовсім (не) здорова людина, зовсім (не) рухоме повітря, (не) широка, але глибока річка, (не) дорогий, але практичний костюм, (не) велика, але зручна сумка, ніким (не)перевірений шлях; ) по-товариському, дуже (не) красива сукня, дуже (не) вдалий крок, стежка була (не) широка.

Вправа 2

Допишіть неразом або роздільно, посилюючи заперечення словами зовсім, далеко, аж ніяк.

Нелегка служба

Випадкова зустріч
_ марні заняття
_ справжня гра
_ відомий спортсмен
_ знайома людина
_ помітна зовнішність
_ вигідний контракт
_ цікаве звірятко
_ розбещена дитина

Далеко нелегка служба

Випадковий промах
_____ _ некорисні рослини
_____ _ справжній письменник
_____ _ відомий поет
_____ _ знайома вулиця
_____ _ помітна деталь
_____ _ вигідна угода
_____ _ цікава людина
_____ _ розпещені глядачі

Вправа 3

Розкрийте дужки.

(Не) готовий, (не) радий, (не) повинен, (не) винен, (не) згоден, (не) навмисний, (не) чужий, (не) потрібно, (не) схоже, (не) раз, (не)забудка, (не)можна, (не)ліпий, (не)переможний, (не)збагненний, (не)ряха, (не)яскравіше, (не)гірше, (не)краще, (не)легше, (Не) безглуздіше.

Вправа 4

Напишіть нез дієсловами разом або окремо.

Неприборкати, _побачити, _рветься, _здоровиться, _злюбити, _зрозуміти, _удостоїти, _посміхнутися, _знущатися, _уникнути, _порозумітися, _змовчати, _бажати. Він не договорив – ти чогось _домовляєш; йому _достає затятості - малюк _дістає до вікна; _довчили всіх дрібниць - ти _доучив вірш остаточно; уявлення _додивилися до кінця - няня _додивилася за вихованцем; книгу _дочитали, суп _доварили і _досолили; _здогадатися зробити; _довести теорему;

_дошили; _добрати балів; _допущені до конкурсу;

Розкрийте дужки.

_допитаєшся сходити в магазин; жити, _доїдаючи і _досипаючи; _дістати ліки; пісня _допета.

Вправа 5

Правопис частки ні

(Не) роздрукований лист, (не) зустрінутий мною поїзд, нічого (не) розуміє щеня, пісня (не) допета, підлоги (не) пофарбовані, (не) миготливий погляд, (не) доказана фраза, (не) багато (не) )дороблений, дуже (не)продумане рішення, видно (не)озброєним оком, квіти (не)зібрані, за (не)залежними обставинами, (не)наслідуваний актор, (не)заклеєний конверт, (не)заміжня дама, (не) )добрати потрібну суму, (не)дозрілий персик, (не) знає втоми мандрівник, ніколи (не)розлучається подружжя, (не)наклеєна сестрою марка, (не)що володіє тактом юнак, вести себе (не)вимушено, питання (не) вирішено вчасно, (не) слухаючи нікого, афіші (не) розклеєні, (не) заглядаючи у майбутнє, обід (не) готовий, (не) дивлячись на (не) погоду; читати (не) голосно, але виразно; багаття (не) погашене, (не) погашене світло; (Не)дорога, але красива річ; ні дуже (не)цікавий суб'єкт, йти (не)поспішаючи;

(Не) гучний, а тихий звук; (не)має слабких місць фільм. Заняття 2

Частинка

Використовується:

– для посилення заперечення, вираженого дієсловом із часткою Не не: У листі не було жодного слова про кохання. У будинку ні звуку. У цьому реченні заперечення опущено. Увага! у поєднаннях не хто інший, як

і

Вправа 1

не що інше, як пишеться окремо:Це був не хто інший, як Дід Мороз. І вона, уявіть собі, захопилася не ким іншим, як цією дивною людиною. Це було не що інше, як кульова блискавка..

(Н_) з чого веселитися, (н_) з ким (н_) сперечатися, (н_) перед чим (н_) зупинятися, (н_) до кого поспішати, (н_) де (н_) бувати, (н_) кого запитати, (н_) н_)навіщо засмучуватися, (н_)за що і (н_)про що образити, (н_)звідки було взяти, (н_)скільки (н_)хвилюватися, (н_)чия земля, по (н_)кілька разів питати, (н_) )в яку (н_) погоджуватися, (н_) на кого (н_) розраховувати, йому (н_) на кого розраховувати, (н_) де було розташуватися, (н_) у що (н_) втручатися, (н_) міг (н_) кого розпитати, вдавати було (н_)навіщо, (н_)кого не зневажати, (н_)кому було поскаржитися, (н_)з ким (н_)спілкувався, йому все було (н_)почему, (н_)перед ким (н_) принижуватися, виявитися (н_)при чому, (н_)за чим (н_)женеться.

Вправа 2

не що інше, як пишеться окремо:Це був не хто інший, як Дід Мороз. в.

1. (Н_) на площі, (н_) у будинках, (н_) на вулицях поблизу (н_) потрібно більше (н_) якого світла. (Ю.Олеша) 2. Ми були глибоко переконані, що березовий сік, розфасований у трилітрові банки, є (н_)що інше, як та сама водопровідна вода, тільки підсолоджена. (Т.Товста) 3. Ким тільки він (н_) працював в армії. (В.Шукшин) 4. Куди оглянуся, всюди жито густе. (А.Майков) 5. І він вже так далеко, що (н_) крикнуть, (н_) допомогти. (О.Твардовський) 6. Сили конязі набратися (н_)звідки. (М.Салтиков-Щедрін) 7. Еллочку він (н_)разу (н_) бачив цей час. (В.Шукшин) 8. І мене вразила (н_) стільки її краса, скільки (н_) звичайна, (н_) ким (н_) бачена самотність в очах! (М.Булгаков) 9. Стало цілком зрозуміло, що Никанор Іванович (н_) до яких розмов (н_) придатний. (М.Булгаков) 10. (Н_)коли (н_)розмовляйте з(н_)відомими. (М.Булгаков) 11. Міркування це (н_) якою мірою (н_) задовольнило голову домоуправління. (М.Булгаков) 12. (Н_) бувати вороні коровою, (н_) літати жабам під хмарою. (К.Чуковський) 13. Дівчата дивилися на нас з переляками і, здається, (н_) розуміли (н_) слова. (Т.Товста)
14. Коротше кажучи, полемізувати мені (н_) з ким і (н_) про що. (Т.Товста) 15. (Н_) один промінь сонця (н_) проникав крізь плетені хмари, що обдавали задухою. (В.Катаєв) 16. На своє розчарування, Петя не бачив (н_)вдов (н_) плачучих верб (н_)сірого неба. (В.Катаєв) 17. Думка про присутність чуми дуже (н_) приємна з (н_) звички. (А.Пушкін) 18. Оглянувши чумного і обіцявши щасливому швидке одужання, я звернув увагу на двох турків, які виводили його під руки, роздягали, мацали, ніби чума була щось інше, як нежить. (А.Пушкін) 19. В Арзрумі (н_) за якісь гроші (н_) можна купити те, що ви знайдете в дріб'язковій крамниці першого повітового містечка Псковської губернії. (А.Пушкін) 20. До рота (н_) чого (н_) візьму у вашому буфеті! (М.Булгаков) 21. Розтлумач мені тепер, чому південний берег і Бахчисарай мають для мене принадність (н_) вияснену. (А.Пушкін) 22. Як я (н_) боявся лоскоту, я (н_) схопився з ліжка і (н_) відповідав йому. (Л.Толстой) 23. Людинам він був (н_)заплямленим (н_)інтригами, (н_)компромісами з владою. (З газет) 24. Він займався артистичними фантазуваннями, а проектуванням майбутнього архітектури. (З газет) 25. Це біографія російського генія, що народився начебто (н_)на час і начебто (н_)до місця. (З газет) 26. Заглянув під грубку, заглянув на грубку - (н_)на печі, (н_)під грубкою, (н_)в шафі, (н_)під столом (н_)кого (н_)було. (Ю.Коваль) 27. (Н_) ведмедиці, (н_) ведмежа не було. (Ю.Коваль) 28. Наприклад, тут був сніговик. Важливий, ситий, круглий, (н_) дати (н_) взяти мильний міхур, якщо ти його видуєш на заході сонця, коли воно червоне. (В.Драгунський) 29. Лимончик уважно до нього прислухався, подивився на нього своїм блискучим оком і знову застрибав, як (н_)(в)чим (н_)бувало. (В.Драгунський) 30. У нього (Альоші) немає (н_)корисливості, (н_)самолюбства. (О.Чехов) 31. (Н_)женуть з-за столу і (н_)укладають спати - і на тому спасибі. (О.Чехов) 32. Тепер же совість його могла залишатися цілком спокійною: він тут (причому, така воля Гаврика). (В.Катаєв)

Заняття 3

Тест-диктант

1.
2.

Преображенський з ранку був у піднесеному настрої. Сьогодні стане відомо що Леночка студентка. З одного боку звичайно шкода було розлучатися з кваліфікованою секретаркою.
Іншу взяти поки не звідки, до того ж він знав що нову (не) злюбить з першого погляду.
– Букет має бути (не) багатий, а гарний, – сухо зауважив Преображенський.
Він нарешті знайшов те, що шукав: (великі яскраво-червоні) приховувалися в кутку за спинами своїх царських сусідок свіжі підмосковні троянди.
Генерал підняв кишеньку з трояндами і почувши приємну тяжкість легенько струснув її. Тугі бутони ніби згортання з речової тканини лягли вибагливим віялом і окропили водою тритуар.
- Це вам обійдеться (не)дешево! – (не) довірливо сказала продавщиця.
- Ви дівчина вкрай (н_) чемні! – суворо промовив Преображенський, відкидаючи гроші.
Задоволений він рушив далі. Перечекавши потік шалених машин Преображенський знову перетнув вулицю і поглянув на годинник охнув. (Н_)втрачаючи більше (н_)хвилини він попрямував до старого особливого.

Оленка коне_но (н_)світло (н_)заря їздила дивитися вивішені списки і тепер чекає його в своїй ранжі. Вона завжди приходить (час).

Генерал із задоволенням глянув на квіти і відчинив двері.

1. Заняття 4
2. Тест

Розкрийте дужки та вставте пропущені літери там, де це потрібно.
Положення Преображенського було (не) завидним. Троянди були явно (н_)(к)чому. Однак Оленка (н_)прол_ла (н_)слезинк_ поки розповідала йому що (н_)добрала (пол)бал_а. Вона розраховувала на (напів)прохідній (таке буває і на філфак і на мехмат і на багатьох інших факультетах), але її розрахунки не виправдалися. Преображенський заїкнувся було про апеляцію, але апелювати було (ні) до кого і (ні) про що. Генерал поставив троянди в кут зачинив двері приймальної і оголосив усім у відділі що веселитися нема з чого, святковий торт слід прибрати, а в приймальну (ні) входити. Дівчинка (не) де сховаються що (би) пережити (не) удачу. (В)прочем ута_вать провал було (не)(від)кого. Відділ був дружний і всі співчували своїй молодшій колезі. Друзі отр_гировали (по)різному. Рас_тро_н_ый Прелюбодеев (н_)кого (н_)слухаючи і бурмочучи (що)то (не)зв'язне тут(ж) пішов утішати свою ученицю. Прилуцький же постукуючи до блуком начищеного до блиску черевика раптом став насвистувати щось сердите, а потім і все повернувся і (ні) слова (ні) сказавши пішов інше (не) відомому напрямі. Всі ці дні він бігав як вугілий видобуваючи (необхідну інформацію для чергового розслідування). У нього (н_)ост_валосъ (н_)хвилини вільної що(би) подумати про що(небудь) крім дорученого справи.

«Прекрасний працівник але який все-таки сухар!

Так вже зовсім (не) товариськи », - подумав в серцях Преображенський.

Якийсь вічно похмурий, злий.
(Л.Рубінштейн)
Зітхнувши, він повернувся до себе. Треба було приєднатися до Прелюбодєєва і (що) те (н) стало уб_дить дівчинку що (не) чому розкидати через (удач), впереді у неї ціле життя.
(В)прочем, (н_)для кого (н_)секрет що подібні поради (н_)кому і (н_)коли ще (н_)допомагали. У прийомній Оленці машнально перебираючи якісь папери говорила Прелюбодеєву що вона повне (ні) щожество, безмозка лялька, (ні) (на) здатна людина. Заява про звільнення лежала на столі.

— Це дуже (не)продумане рішення, ми всі вас так любимо, — засмучено говорив Прелюбодеев. - І зовсім (не) важливо студентка ви чи ні!

Так вже зовсім (не) товариськи », - подумав в серцях Преображенський.

— Якби я був не я, а найкрасивіша, найрозумніша і краща людина у світі, я б зараз на колінах просив руки і любові вашої...
- Так Так! - Підхопила Оленка. - Я знаю: це П'єр каже Наташ! Я пам'ятаю майже всі сцени пояснення в коханні у російських романах. Вони прекрасні!
«Як же, як же, – похмуро подумав Преображенський.
- Особливо гарні Одинцова з Базаровим. "Дуніть на лампаду, що вмирає!" Куди як славно!»
– А Кіті та Левін? - Продовжувала Оленка. - Пам'ятаєте?

Їхня мовчазна розмова на зеленому сукні карткового столу? Адже вони писали початкові літери дрібним - і все було сказано: що вона любить його, що скаже батькам, що завтра він прийде робити продовження...

Так вже зовсім (не) товариськи », - подумав в серцях Преображенський.

"О Боже! – подумав Преображенський. – Другої тр_гедії за день я (н_) винесу». Він пройшов до себе і щільно прочинив двері.

Генерал із задоволенням глянув на квіти і відчинив двері.

1. Заняття 4

2. Можна нікуди не дивитись, але все бачити.

Заняття 5
Поставте знаки пунктуації.
То хто ж, як не міліціонер,
Забувши про власний достаток,

На порушників порядку

Повстане чистий і правомірний!
(Д.А. Пригов)
Треба було ще зателефонувати Ірині Родіонівні, щоб скасувати святкову вечерю і вберегти Леночку від (потрібних) привітань.
- Цього ще (н_) діставало! – вирувала Ірина Родіонівна. - Кого ж тоді приймати? Вона (н_) ба_лов (н_) добрала а потрібної суми! (Н_) чим іншим її провал (н_) поясниш!
- Я знаю тебе (н_)мало років Ірина. Ти (н_) наслідувана.
Він думав про те, що платне відокремлення це блискучий вихід з полаження. (Н_)домовивши фрази він схопився за раптово задзвенілий стільниковий.
Дзвонив Прилуцький. Він щойно вийшов з канцелярії приємного відділення і докладно повідомив про те, що сталося (велике) порозуміння. Довгий список надійшли (н_) вмістився одному листі.
Прізвище Леночка було останнє на першій сторінці і потрапило на місце склеювання двох листочків. Ось така (н_)пробачна (н_)дбайливість, (н_)більше, (н_)менше! (В)виду такої події Прилуцькому видали дубл_кат списку прийнятих і зараз він їде на роботу. «Гром перемоги разд_вайся!» — ск_манд_вал собі Преображенський і весело подивився на бушуючу (досі) трубку озвучену голосом Ірини Родіонівни.
– У вухах ще звучить наша розмова (н_)давня... – ніжно заспівав він їй.
- Ти що сума? — остаточно розердилася трубка і помовчавши плачем голосом запитала:

– Інші новини Костя? Скажи (н_) томи душу!
Швидко закінчив розмову Преображенський відчинив двері кабінету. (Н_) знаюча втома Льоночка вже розібрала всю пошту і тепер виймаючи квіти з кошика мирно розмовляла з Прелюбодєєвим про роман «Кис» Тетяни Толстой. Преображенський із задоволенням почув що головним героєм у романі уявіть собі мову! Прелес_но!
Поруч із Прелюбодєєвим Леночка до_залас особливо тендітної. Вона (н) доставала йому до плеча і вставала на ціпочки що поставити вазу на високий стелаж. Перелюбників згідно з квалом головою іноді (що) коментував допомагаючи їй розводити (які) усвідомлюють червоні троянди по всій прийомній і обережно (торкаючись сумних ранкових подробиць будував плани надходження на майбутній рік). Преображенський обійняв їх обох і повідомив про чудову новину щойно розказану йому Прилуцьким.
Вкажіть пропозицію з часткою НІ
A) Герасим нічого (ні, ні) чув.
B) Зірки (ні, ні) осяяли важкий шлях.
C) (Ні, жодної) хмарки не було на небі.

D) (Ні, ні) вірте словам, вірте лише справам.
E) Мати (ні, ні) зводила око з милих синів своїх.
Правильна відповідь: С
Вкажіть пропозицію тільки з часткою НЕ
A) У кімнаті нікого (ні, ні) було.
B) Під час хвороби він (ні, ні) міг (ні, ні) їсти, (ні, ні) пити
C) Внизу був безлюдний степ: (ні, ні) хутора, (ні, ні) живої душі.

ПРАВИЛЬНО вжито НЕ/НІ у реченні
A) Її відмова ні що інше, як примха.
B) Це був хтось інший, як Дубровський.
C) Нема чим іншим вашу невдачу пояснити не можна.
D) Цей п'ятигірський провал не що інше, як згаслий кратер.
E) Дощ у шахтах – це рух підземних вод, і не що інше.
Правильна відповідь: D

Вкажіть слово з ЧАСТИНОЮ НЕ
A) Ще (не) відтала земля
B) (Не) роздрукований пакет
C) (Не) дорога, але гарна сукня
D) Вкрай (не) вихована людина
E) Абсолютно (не) замерзаюче озеро
C) Внизу був безлюдний степ: (ні, ні) хутора, (ні, ні) живої душі.

Вкажіть слово з ЧАСТИНОЮ НЕ
A) Було (не) весело
B) (Не) стерпний біль
C) (Не) обдумане рішення
D) (Не) злий, а добрий малий
E) Зовсім (не) радісна подія
Правильна відповідь: D

Вкажіть пропозицію з часткою НЕ
A) Цей фільм зовсім не цікавий.
B) Ніч минає, немає дороги н.. вперед, н.. назад.
C) Батько обіцяв будь-що. стало взяти мене на рибалку.
D) Ноги бігли самі собою, їх можна було зупинити.
E) Кого н.. питав учитель, всі чудово відповідали на уроці.
C) Внизу був безлюдний степ: (ні, ні) хутора, (ні, ні) живої душі.

Вкажіть пропозицію, в якій слово з НЕ пишеться ЗЛИТНО
A) Він (не) міг (не) погодитися з думкою друзів.
B) Промені прозирали, тріпотіли тіні; (Не) замовкав дерев пташиний гам.
C) Тягнулася глибока осінь, вже (не) сира та дощова, а суха, вітряна та морозна.
D) Березневий день з краплею і сонцем раптом змінився зовсім (не) весняним вечором.
E) Експедиція (не) повинна була приступати до роботи до закінчення весняного паводку в горах.
Правильна відповідь: D

Вкажіть пропозицію зі словом, яке НЕ ВЖИВАЄТЬСЯ без НЕ
A) Я встав і (не) твердо попрямував до дверей.
B) Він йшов з якоюсь (не) смутною відвагою.
C) Голоси пастухів звучали (не) зрозуміло та весело.
D) (Не) домігшись відповіді, він сів і чекав, коли все скінчиться.
E) Попереду я побачив (не) великий вогник і здогадався, що його розклали мисливці.
Правильна відповідь: В

Вкажіть пропозицію зі словом, яке ВЖИВАЄТЬСЯ без НЕ
A) Між круглих пухких хмар (не)винно небо голубить.
B) (Не) вільно до цих сумних берегів мене тягне (не) ведена сила.
C) Орел, з віддаленої піднявшись вершини, ширяє (не)рухливо зі мною нарівні.
D) Ніч поступово блідла, крізь брудно-сіру каламутно (не) ясно проступали голі стовбури сосен.
E) (Не) можна без інтересу дивитися на вовченят, які, верещачи від захоплення, стали кусати один одного жартома.
Правильна відповідь: D

Вкажіть стійкі поєднання, в яких пишеться частка НЕ
A) Зовсім н.. весел
B) Н.. собі н.. людям
C) У що б то н.
D) Н.. більше н.. менше
E) Н.. до села н.. до міста
C) Внизу був безлюдний степ: (ні, ні) хутора, (ні, ні) живої душі.

Вкажіть стійкі поєднання, в яких пишеться частка НД
A) Н.. раз просив
B) Зовсім н.
C) Звідки н.
D) Далеко н.
E) Н.. солоно хлібавши